Klangforschung und Klangmalerei

Mein Name ist Peter Wolf. Ich bin Klangkünstler und inklusiver Musikpädagoge.

Tauchen Sie mit mir in Workshops und Fortbildungen ein in die erstaunliche Welt des Hörens und gehen Sie mit großen Ohren auf eine Reise in den wunderbaren und erstaunlichen Kosmos der Klänge und Geräusche.

Lernen Sie einfache – bekannte und unbekannte – Instrumente kennen und spielen, Sounds zu vergleichen und zu unterscheiden, um anschließend mit Klängen zu „malen“.

Sie werden improvisieren und komponieren – und das alles mit kindlicher Neugierde und Spielfreude und ohne musikalische oder instrumentale Voraussetzungen.

Alles, was man hören kann, kann Musik sein.

JOHN CAGE, Komponist und Musikerfinder | *1912, †1992

… und alles, was einen Sound erzeugen kann, kann ein Instrument sein.

Peter Wolf | *1956

Klangforschung in der Grundschule

Klangforschung und Klangmalerei

Fortbildungen und Workshops

Für die inklusive musikalische Arbeit mit Kindern im Alter von 6 bis 10 Jahren (Bestimmte Förderschulen ohne Altersbgrenzung)
Für fachfremde Lehrer*innen, Fachlehrer*innen, Pädagog*innen und Institutionen aller Art

Klangforscher AG

Mehrwöchige AG im Offenen Ganztag

Ich arbeite mit einem mobilen Klangkoffer voller Instrumente, die keine musikalischen oder instrumentalen Vorkenntnisse erfordern. In ihm sind neben bekannten Instrumenten viele Alltagsgegenstände, gefundene, selbst erfundene und traditionelle Klein-Instrumente aus aller Welt zu entdecken.

Wie klingen die Bilder im Kunstmuseum?

Gehen Sie mit mir auf die Klangreise und tauchen Sie ein in die unerhörte Welt der Klänge und Geräusche.

Erleben und erfahren Sie, wie Kunstwerke im Museum Ludwig in Klänge und Geräusche verwandelt werden.

Malen und improvisieren Sie mit Klängen und wirken Sie mit an einer einzigartigen Symbiose aus bildender Kunst und Sound.

Klangbilder im Kunstmuseum

Workshops und Fortbildungen

Die Bilder im Museum Ludwig sind schön anzusehen. Spannend wäre es, wenn man sie auch hören könnte. Doch wie könnten sie klingen? Das finde ich als Klangkünstler und Musikpädagoge in meinen Workshops gemeinsam mit Kindern oder Erwachsenen heraus.

Während des Museumsbesuchs reise ich mit ihnen mit einem Klangkoffer voller Instrumente in die Welt der Sounds. Was klingt rau, was glatt? Wie klingt ein Punkt, wie eine Fläche, wie klingen Farben?

Und wie klingen Gefühle, die bei der Betrachtung eines originalen Kunstwerks entstehen?

Meine Fortbildungen & Workshops im Museum Ludwig

Klangbilder im Kunstmuseum

Ab 10 Erwachsene | 20 € pro Person (+ Eintritt)

2-stündiger Klangmalerei-Workshop im Museum Ludwig

Für Menschen jeden Alters, auch für Familien mit Kindern geeignet. Jede(r) kann ohne Voraussetzungen mitmachen. Der Eintritt ist für Kinder bis 18 Jahre in Begleitung Erwachsener kostenlos.

Termine auf Anfrage

Fortbildung „Wie klingen Bilder?“ in Kölner Museum Ludwig

Ab 10 Teilnehmer*innen

4 Std. | 65 € pro Person (+ Eintritt)

Für die inklusive musikalische Arbeit mit Grundschulkindern – und darüber hinaus

Für fachfremde Lehrer*innen, Fachlehrer*innen, Pädagog*innen, OGS-Teams und Institutionen aller Art

Pauschalangebote für Gruppen bzw. Teams möglich.

Termine auf Anfrage

Klangmalerei für Grundschulgruppen

Workshop für Grundschulen und OGS-Gruppen (2.-4. Klasse) | 2 Std. | 150 €

Die Kinder erforschen mit meinem Klangkoffer die Welt der Klänge, lernen dirigieren und spielen zum Abschluss als "Horchester" vor einem Kunstwerk ein Konzert.

Grundschulklassen: Immer mittwochs von 10:15-12:15

OGS-Gruppen: Di.-Fr. 13:00-15:00

Termine nach Absprache

Kulturelle Bildung in der Grundschule

Über einen Zeitraum von 18 Monaten konnten mithilfe der Bundesförderung „Museum macht stark“ über 250 Grundschulkinder, die in einem wenig fördernden Umfeld in sozialen, finanziellen und bildungsbezogenen Risikolagen aufwachsen, einen neuartigen Zugang zu der Institution Kunstmuseum und den dortigen Kunstwerken erhalten.

Über Peter Wolf

Ich habe im Laufe meines Lebens verschiedene Künste und Wissenschaften erforscht. Mich interessieren die Zusammenhänge: die Natur, das Verbindende, allem zugrunde Liegende dieser Disziplinen. Es geht um Strukturen und Ordnungen, Methoden und Strategien, die sich auf natürliche Entwicklungsprozesse zurückführen lassen. Mein Verständnis der Künste und des Lebens beruht daher auf einer interdisziplinären, ganzheitlichen Wahrnehmung. Als bildender Künstler, Designer und Improvisationsmusiker betreibe ich praktische ästhetische Forschung.

Meine musikpädagogischen Modelle sind inklusiv und grundsätzlich für jeden Menschen geeignet. Meine Projekte mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen basieren auf über 30 Jahren praktischer Erfahrung mit Ästhetischer Bildung und musikalischer Improvisation.

In meinen Projekten sind alle Beteiligten von Anfang an auf Augenhöhe bei der Sache.
Ich möchte mit meiner soziokulturellen Arbeit den ursprünglichen, tiefen Bezug des Menschen zum Hören, zur Musik und zu den damit verbundenen Entwicklungs- und Ausdrucksmöglichkeiten nutzen und jedem Menschen zur Verfügung stellen.

Referenzen

Seit 2008 führe ich interdisziplinäre Projekte mit Schwerpunkt Musik mit Grund- und weiterführenden Schulen durch. U.a. zwischen 2008 und 2014 insgesamt zwanzig Projekte mit dem Landesprogramm Kultur&Schule (siehe Merkheft.06 der Arbeitsstelle Kulturelle Bildung: Musik in Schule und Jugendarbeit – S.42/43).
–> https://www.kulturellebildung-nrw.de/publikationen/merkhefte/

Seit einigen Jahren richtet sich mein Fokus auf die kulturpädagogische Arbeit mit Grundschulkindern.
–> http://www.ludom.de/klangdrang/ykd_web/index.htm

Ich bin freiberuflicher Kooperationspartner verschiedener Kölner Träger des offenen Ganztags und leite als inklusiver Musikpädagoge regelmäßig Klangforscher AGs – vornehmlich in Partnerschulen aus Stadtgebieten mit Bildungsarmut, sozialer Diskriminierung und prekären Lebenslagen – sowie in Förderschulen.

2015-2019 führte ich im Auftrag des Landesmusikrat NRW zahlreiche Musikprojekte mit Kindern und Jugendlichen in Kölner Geflüchteteneinrichtungen durch und wurde mit dem Titel „Interkultureller Guide“ ausgezeichnet.

2016 begann meine Kooperation mit dem Kölner Museum Ludwig, für das ich seitdem Workshops mit Grundschulgruppen durchführe, in denen die Kinder zu Bildender Kunst mit Klängen „malen“.

2023-2025 leitete ich im Auftrag des Museums im Rahmen der Förderung „Museum macht stark“ das Projekt „Klangbilder im Kunstmuseum“ mit insgesamt über 250 Grundschüler*innen in 16 Teilprojekten.

Seit 2024 Konzeption und Produktion performativer kunst- und museumspädagogischer Workshops für die Sonderausstellungen des Museum Ludwig
–> Fluxus und darüber hinaus: Ursula Burghardt & Benjamin Patterson (12.10.2024 – 9.2.2025) https://www.youtube.com/@FLUXUSunddarueberhinaus
–> Francis Alÿs – Kids Take Over (12.4. – 3.8.2025)
–> Fünf Freunde. John Cage, Merce Cunningham, Jasper Johns, Robert Rauschenberg, Cy Twombly (3.10.2025 – 11.1.2026)

2026 Junge Klangforscher*innen ohne Grenzen eine "Kultur macht stark"-Förderung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung mit dem Paritätischen Wohlfahrtsverband.

Kontakt & Impressum

Peter Wolf

KLANGDRANG
Unerhörte Musikprojekte

> Konzeption & Management
> Musikpädagogik & Ästhetische Bildung
> Fortbildungen & Workshops

> Klangkunst & Performance Art

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Fon: +49 172 29 30 626

Mail: info(at)klangdrang(dot)org

www.klangdrang.org

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